Apuntes y notas de parcial

Estos son los últimos capítulos para el cuatrimestre tomados de “MODA Una historia del siglo XVIII al siglo XX”

Kioto-Moda una historia-Rococo

Kioto-Moda una historia-Siglo XIX

Les dejamos el link al Instituto de la Indumentaria de Kioto para que puedan recorrer su archivo digital que contiene excelentes fotografías de prendas del período tratado en el libro.

En el siguiente link a un archivo de Google Drive van a encontrar las notas de los parciales. Les recordamos que la fecha del recuperatorio es el martes 27 de junio, tanto para ausentes como para no aprobados.

 

 

Texto para martes 2 de mayo

Hola!

Acá les dejamos el link al capítulo que trabajaremos en el próximo práctico: Historia del traje en occidente de François Boucher Renacimiento.

Con este periodo cerramos los contenidos que van a integrar el primer parcial previsto para el 16 de mayo.

Aprovechamos para hacer un repaso de los contenidos desde el inicio de cuatrimestre:

El material desarrollado con Alfredo en los teóricos lo encuentran en la sección Bitácora de la web, tienen detallado clase por clase actualmente hasta Edad Media y próximamente encontrarán Renacimiento.

Los textos sobre indumentaria y textiles están en la sección Apuntes de este blog. Para el primer parcial entran todos los temas hasta Renacimiento inclusive, tanto lo que vemos en clase como lo que se publica acá.

En las clases prácticas les fuimos entregando algunos cuestionarios para que utilicen a modo de guía de lectura y estudio. Les dejamos a continuación las preguntas para Roma, Bizancio y Baja Edad Media de los textos detallados en Textos para martes 25 de abril

Madeleine Ginsburg
¿De qué manera se vinculan en la industria textil bizantina las técnicas de producción con la estructura de la sociedad?
¿Qué textil predominó en la industria bizantina textil? Desarrolle y justifique
Describa la labor de los grandes centros de producción de lana en la Edad Media, explicando cuales fueron.
¿Cualés son las principales características de los tejidos de lana durante la Edad Media?

Alfaro Giner
¿Cuál era el tipo de fibra más utilizado por los Romanos?
¿Por qué se dice que la lana es la fibra idónea para la protección del cuerpo al frio y al calor?
¿Qué tipos de lana distinguían los Romanos? Nombrar los tipos más corrientes de lana en la época
Compare el proceso de tratamiento de las fibras de lana antiguo y el industrial actual
Definir la fibra más utilizada en los imperios Egipcios Romanos y Chinos
¿Cuál es el proceso de hilatura para la seda? ¿Qué característica posee?
¿De qué edad datan los restos arqueológicos más antiguos del lino?
¿Como es el proceso de obtención del lino y cuáles son sus principales características?

François Boucher: Roma
¿Qué sistema de producción de las prendas se desarrolla con mayor fuerza durante este período? ¿Se modifica la estructura con relación al período griego?
¿Cuáles son las prendas femeninas y masculinas más significativas? ¿Cómo se clasifican?
¿Qué son las Leyes Suntuarias? La creación de Pretextas, con sus características particulares ¿puede considerarse como el principio de dichas leyes?
¿Con qué recursos comienza a distinguirse el usuario femenino del masculino?
Más allá de la funcionalidad del calzado ¿por qué se lo considera determinante a la hora de vestir?
¿Qué indumento “innovador” incorporan los romanos para la guerra?
¿Qué registros permiten que se conozcan características del vestir de la época?

François Boucher: Baja Edad Media
Enumere los factores más destacados ligados a cambios considerables en el traje.
¿Qué clases sociales se presentan el texto?
¿Cuáles son los países o reinos que se analizan? ¿En qué aspecto de la producción del traje se especializa cada uno?
¿Cuáles son las prendas que se nombran para el período? Marcar en el texto e identificar su uso de acuerdo al género.
Enumere los accesorios tratados en el texto.
¿Qué información nos aporta sobre los textiles?

Martes 18 de noviembre: ACTAS

Les recordamos que mañana martes 18 de noviembre firmaremos libretas y actas de cursada en el Taller 105 a las 9.30 hs.

A esta instancia tienen que asistir todos. En caso de no poder presentarse asegúrense de enviar la libreta con algún compañero.

Allí entregaremos las últimas calificaciones de recuperatorios y trabajos prácticos.

Nos vemos!

 

 

 

 

Martes 11 nov: RECUPERATORIO – Martes 18 nov: ACTAS

Les recordamos que mañana dedicamos la clase al recuperatorio, solamente tienen que asistir los que rindan el examen de acuerdo a lo siguiente:

– Ausentes en el parcial

– Desaprobados: calificación 3 o inferior ya sea en práctico,  teórico o ambos

– Opcional para calificaciones entre 4 y 6 ya sea en práctico. teórico o ambos

El examen comienza 9 hs en taller 105.

 

El martes 18 de noviembre firmaremos libretas y actas de cursada.

A esta instancia tienen que asistir todos. En caso de no poder presentarse asegúrense de enviar la libreta con algún compañero.

También daremos las notas y haremos comentarios sobre los trabajos subidos a Tumblr.

 

 

 

 

Guía de Parcial 2014.

Hola, les dejamos preguntas guía sobre cada periodo para que sepan que es lo importante a estudiar.

Nos vemos el martes!

 

Introducción Francois Boucher:

  1. ¿Cómo diferencia al traje el autor Francois Boucher?
  2. ¿Qué es el traje drapeado?
  3. ¿Cuándo aparece el traje cosido y cerrado?

Egipto:

  1. Comente sobre la utilización de los textiles en el antiguo Egipto.
  2. ¿Cuales eran las prendas de mujer?
  3. Comente sobre el uso de accesorios y su relación con la indumentaria.
  4. ¿Qué es un schenti?

Grecia:

  1. Nombre y explique las tres prendas griegas básicas. Realice un breve esquema.
  2. ¿Que es una clámide? Comente sobre su extensión en el tiempo.
  3. Como influye el pensamiento clásico sobre la indumentaria griega. Cite ejemplos.
  4. ¿Que tipo de textiles se utilizaban en la antigua Grecia?
  5. ¿Cuáles son algunas de las fuentes históricas sobre indumentaria griega?
  6. ¿Qué son las fíbulas?

Roma:

  1. ¿Cuáles son las influencias de la indumentaria romana?
  2. Comente sobre el rol social de las prendas.
  3. ¿Qué es una toga?
  4. Que es el Amictus? Nombre algunas de sus prendas.
  5. ¿Qué es la Indumenta? Nombre algunas de sus prendas.

 

Bizancio:

  1. ¿Cuáles son las fuentes de información de la indumentaria Bizantina?
  2. Comente sobre la indumentaria  y los textiles bizantinos.
  3. ¿Qué es un tablión?

 

Baja Edad Media:

  1. ¿Cómo era el tipo de pensamiento en la Baja Edad Media? ¿Qué influencias tiene sobre la indumentaria?
  2. ¿Cuáles son las fuentes de información que tenemos sobre la indumentaria de la baja Edad Media?
  3. ¿Qué distinción primordial ocurre en el traje durante está época?
  4. Nombre y describa dos prendas básicas masculinas.
  5. Nombre y describa dos prendas básicas femeninas.
  6. Comente sobre el uso de accesorios durante la Baja Edad Media.
  7. ¿Qué influencia tiene la burguesía sobre la industria textil?
  8. ¿Qué relación puede encontrase entre el Arte Gótico y la silueta de la Baja Edad Media? Grafique.
  9. ¿Qué es un sobreveste?
  10. ¿Qué es una Hopalanda?

 

Renacimiento:

  1. ¿Cuál es el nuevo paradigma de pensamiento durante el Renacimiento? Comente en relación al traje y los textiles.
  2. ¿Cómo se divide la indumentaria en Europa? ¿Qué nuevo carácter toma?
  3. ¿Qué son las cuchilladas?
  4. ¿Cómo era la indumentaria infantil durante el periodo renacentista?

 

 

 

Clase martes 8 de octubre: los 80s texto

Por último les dejamos el texto de los 80, es el mismo que está en fotocopiadora desde la semana pasada, este es el original en color, último texto del cuatrimestre.

MODA 1980-1989

Todos los textos del cuatrimestre entran en el parcial, los detallamos acá abajo para que no les falte ninguno

Belle Epoque y años 20: los dos capítulos de Piel de Angel de Lola Gavarrón

años 30 y 40: páginas 398 a 407 de François Boucher

años 50: “The New Look-Design in the Fifties” tienen la traducción y el texto original con las imágenes

años 60 y 70: “Las Revoluciones en la moda”

años 80: el de este posteo

Todos los textos están posteados en este blog